2021年常州市培文学校招聘人员若干简章（待遇最高30w）

2.为各科任教师提供各类资料，要求教师自主命制堂练作业，周五班会前要求各科任教师整理堂测试卷并做好过关率及辅导情况登记说明。

3.建立谈话机制，及时与个别状态不佳教师恳谈，给予必要的鼓励、方法指导。

集备教研

1.以语文、数学、英语、艺体、文综和理综为教研单位，每周开展两次集备教研，从课堂教学水平、教学理论、实践，及教研主题入手，提升教研学科专业素养。

2.不断学习先进教学理论、实践经验，提升自身教学管理素养。

3.以赛促教，根据学校整体工作要求，在学部内安排课堂教学大赛，给予等级、奖励，各科组优胜者，代表学科组参加省市级相关学科竞赛，要求参赛必获奖，获奖必获最优奖项。

特色课程开发：

1.充分依托名师工作示范引领作用，由点及面，逐步普及，用1年的时间把这门课程打造出来，成为宁德校特色鲜明的课程特色。【计划于2019年5-6月份召开现场观摩课】

2.充分发挥郑振虎老师、龙时彬老师、丁剑哲老师的名师工作室作用，开展主题教学研究活动，充分发挥曾凡斌老师德育工作室的作用，开展德育工作研讨活动。【计划于2019年5-6月份召开现场观摩课】

l 初中部学部负责人

薪资范围：20W-30W/年

工作年限：10年以后工作经验

学历：本科以上学历

教学管理：

1、每学期初审定学部教学工作计划;

2、每周参加学部教学工作会议，了解和解决教学工作存在的问题;

3、每周深入各备课组了解和指导集体备课工作，每周至少参加3个教研组的集体备课;

4、每周下班了解和指导学部课堂教学工作,每周至少听5节课;

5、每周督导和跟进周测、月考和期中期末考试以及总结表彰活动;

6、每月督导和跟进学科活动;

7、加强对双语班的管理，大胆创新科学实验班。

德育方面：

1、每学期初审定学部德育工作计划;

2、每周参加学部德育工作会议，了解和解决德育工作存在的问题;

3、每周深入班级了解情况，每周与各班班主任或副班主任交流了解班级情况，至少与与3个班级的20名左右的学生座谈;

4、每周督导和跟进常规德育管理工作，落实优秀班级、文明宿舍、星级学生的评选以及升旗仪式、卫生检查、安全管理、大课间、阳光体育锻炼、社团活动、班会课的开展、周末德育作业等活动的开展;

5、每周督导和跟进德育活动的开展和复盘;

招生方面：

1、制定招生工作方案;

2、策划招生工作活动;