2021年常州市培文学校招聘人员若干简章（待遇最高30w）

2、每月组织一次学部家校沟通会;

3、每月组织一次班级家校沟通会;

4、及时反馈和解决家长提出的问题;

5、每月组织家长进课堂活动;

6、每学期组织一次家庭教育讲座。

团队建设：

1、每周召开学部工作会议，总结学部工作，提出工作要求;

2、每周参加校长办公会，汇报学部工作，反馈存在的问题，推动工作开展和问题的解决;

3、每周召开学部行政会，商讨和安排学部工作，

明确学部工作纪律和工作方法;

4、每周与行政人员和班主任沟通交流，了解工作中的困难，指导工作方法;

5、每天在工作群内分享教育教学经验类的文章。

l 小学部骨干教师岗位

薪资范围：15W-20W/年

工作年限：8年以后工作经验

学历：本科以上学历

教学管理：

1.常规：①制定出科学实用的时间表、分工定岗表、课程表【时间表：符合季节及住宿制学生日常学习生活规律;定岗表：着眼全局，注意工作量的平衡;课程表：依据集团课程设置，从师资、场地等因素着眼合理分布各科课时】

②依据学校要求制定教学案模板，给出备课要求，每周抽查1名，每月普查教学案1次;

③制定逐节巡课制度及随堂听课制度，帮助处室工作人员全面了解师生课堂教学状态，确保正常教学秩序及课堂教学的高效性，通过随堂听课及时给予教师专业指导;

④作业试卷每周五班会课时与家长见面，并要求家长签字或填写意见建议;

⑤依据堂测情况，做到及时辅导堂清日清;

⑥规范考试流程，做到扎实备考、公平考试、流水改卷、系统登分、全面分析，查漏补缺。

⑦建立科任教师与学生谈话机制，要求科任教师每天至少与2名非辅导学生谈话。

2.教研：①制定学期教学工作计划，在集备教研环节中融入骨干教师示范课，青年教师展示课，来促进骨干教师提高教学水平，青年教师快速成长，从而达到提高教学质量的目的;通过主题式集备教研活动【如低段拼音识字教学、高段阅读写作、计算能力、解决问题、英语口语等】来模块化提升教师的教学理论水平及实操能力;

③做好名师工作室的创建工作，定期督查和指导创建工作。

④成立优才班教学教研团队，从教学理念、课程设置、教学方法、学生管理、评价机制等方面进行研究，逐步完善优才班的教学管理工作。

3学科活动：①每月1-2次学科活动，以竞赛、学科讲座为主，尽量不占用学生过多时间;②认真制定每次教学活动实施方案，确保每个活动都开展有序，品质高。

教学主阵地：逐节巡课、堂练日清

1.制定逐节巡课制度，每日从优点、优秀班级、优质课堂、存在问题每日通报，每周小结;